Rentrée scolaire

LA RENTRÉE EN CHIFFRES

• 8 790 élèves attendus dont 3030 en maternelle et 5760 en élémentaire 55 écoles dont 27 situées en REP et REP+
• 37 cantines
• 630 000 repas scolaires par an
• 7800 enfants inscrits à la cantine, soit 88 % des enfants scolarisés
• 5 classes Toute Petite Section (pour les moins de 3 ans) avec 73 élèves dont 1 nouvelle classe créée à la Trillade
• 488 classes dont 163 maternelles et 305 élémentaires
• 193 classes issues du dédoublement CP et CE1 pour la mise en place de classes à 12 élèves
• 14 classes ULIS, UEMA, UUEA* avec 140 élèves 1 dispositif micro-école
  * Unité localisée pour l’inclusion scolaire, Unité d’enseignement maternelle autisme, Unité d’enseignement en élémentaire autisme
   
• 8 ouvertures de classes
• Plus de 500 enseignants et directeurs
• Plus de 600 agents municipaux et animateurs
• 84 700 € consacrés au dispositif Mon Kit Réussite

SOUTENIR LE POUVOIR D’ACHAT DES FAMILLES

Les tarifs de la cantine scolaire baissent ce 1er septembre pour la 3e fois. 52 % des élèves déjeunent désormais pour moins d’1 euro et 88 % pour moins de 2 euros.

Les coûts des repas, individualisés, sont calculés d’après le quotient familial de la CAF afin d’être proportionnels aux revenus. Un plancher de zéro euro est appliqué aux familles avec un quotient familial inférieur ou égal à 300 et un plafond de 2,85 € est fixé par la Ville.
 

KIT RÉUSSITE : COUP DE POUCE AU POUVOIR D'ACHAT

Depuis la rentrée 2024, la Ville distribue à chaque élève un kit de fournitures indispensables. Ce Kit Réussite vient en complément des dotations de fonctionnement aux écoles, qui représentent un coût de 550 000 € (achat de livres, de tickets de transports, de fournitures...).

Maternelles : boîte de mouchoirs, set de pâte à modeler, cahier à dessin, pochette de crayons de couleur

Élémentaires : pochette de crayons de couleurs, pochette de
feutres, 1 cahier 96 pages et 1 cahier de brouillon, ardoise effaçable avec
2 feutres, 4 stylos billes, taille crayon, gomme, règle 20 cm, bâton de colle, 2 surligneurs

84 700 € : c’est le coût pour la Ville du Kit Réussite

À NOTER : Kits scolaires mis à disposition et à retirer au sein de la Mairie de quartier dont dépend l’école : du 25 août au 19 septembre 2025

PÉRISCOLAIRE ET ACCUEILS : TOUJOURS LA GRATUITÉ !

Les accueils sont gratuits sur les temps non scolaires (garderie du matin et du soir)

7h30 – 8h30
16h30 – 18h
Temps méridien
Temps de liaison le mercredi

2,3 millions d'€ investis pour le fonctionnement du périscolaire

OFFRIR À TOUS LES CONDITIONS DE RÉUSSITE

Déjà 18 Fraîch’Cours !

Initié en 2021, le programme Fraich’Cours, conçu dans le cadre du Plan Local pour le Climat, a permis de désimperméabiliser au total 20 000 m2 de surface. Une véritable révolution tant dans la conception des espaces de loisirs des écoles que dans la renaturation de la ville.

Si les années 2021, 2022, 2023 et 2024 ont vu la réalisation de trois Fraich’Cours par an, cet été ce sont six cours qui ont pu bénéficier de travaux d’envergure : les 3 élémentaires de Stuart Mill, Pierre de Coubertin et Farfantello et les 3 maternelles de Farfantello, Saint-Exupéry et la Trillade.

Ces écoles bénéficient désormais d’une cour alliant verdure et inclusivité.

• 1,28 M€ investis pour la réalisation des 6 Fraich’Cours de l’été 2025
• 16 000 m2 d’espaces verts créés depuis 2021
• 11 000 arbustes plantés depuis 2021

À NOTER : En novembre débutera le chantier du parvis et de la cour de l’école élémentaire des Olivades. L’espace sera requalifié, végétalisé et coiffé d’un auvent. Deux yourtes reliées entre elles vont être bâties afin d’accueillir un dojo et ses vestiaires. Livraison prévue au printemps.

Toujours plus de parvis apaisés

Si les cours connaissent une véritable embellie, un important travail est également conduit sur la sécurisation et la végétalisation des parvis des abords de nos écoles : ces espaces publics ainsi revisités contribuent à la résilience climatique, proposent une dimension ludique et apaisent l’entrée des écoles.

L’hiver dernier, les parvis de l’élémentaire Trillade (230 000 €), de la maternelle des Olivades et des écoles Persil-Pouzaraque (190 000 €, budget participatif) ont été finalisés.

Cet été, ont été rénovés les parvis du groupe scolaire Farfantello (phase 1 : 410 000 €) et de l’école Camille Claudel (200 000 €).

En 2025/2026, seront réalisés les parvis de la maternelle Scheppler, de Sixte Isnard et de l’élémentaire des Olivades.

Des lieux d’apprentissage plus beaux et plus confortables

Grands-Cyprès : une rénovation-extension hors norme

L’objectif majeur de cette réhabilitation-extension d’envergure, qui regroupera à terme toutes les activités (deux écoles élémentaires, une maternelle, Cité Éducative, ateliers, LAEP, restauration scolaire) sur un site unique, est d’ouvrir un maximum l’école sur le quartier et d’inviter les parents à entrer dans un nouvel univers éducatif et innovant. Les quartiers Nord et Sud seront reliés visuellement, dans une cohérence urbaine réunissant grands ensembles et zone pavillonnaire.

Débutés en 2024, les travaux se déroulent en 4 phases, sur site occupé, jusqu’en 2027.

En cette rentrée 2025, la cantine et le réfectoire sont livrés : les enfants pourront jouir de locaux flambant neufs, lumineux et de plain pied pour une pause méridienne plus apaisée dès le 1er septembre 2025.

20 M€ TTC, c’est le montant prévisionnel de l’opération de réhabilitation/extension, de 2024 à 2027 dont 12,4 M€de la Ville d’Avignon

CALENDRIER
Rentrée 2025 : livraison de la cantine et du réfectoire
Rentrée 2026 : livraison de l’école maternelle (rénovation et extension)
Rentrée 2027 : rénovation des 2 écoles élémentaires, végétalisation de la cour et création de nouveaux espaces d’apprentissage, d’ateliers créatifs et de la Cité Éducative

Groupe scolaire Saint-Roch

C’est au tour du groupe scolaire Saint-Roch d’entamer sa réhabilitation-extension : le cabinet d’architecture Oh’Som a été choisi parmi de très nombreuses propositions. Le projet prévoit la réhabilitation complète de la maternelle et de l’élémentaire avec démolition de l’un des bâtiments pour agrandir les cours et le parvis de l’école et la création de nouveaux espaces à destination des enfants et des parents (ateliers créatifs, café des parents)...

C’est au printemps 2027 que débutera cet ambitieux chantier. L’année scolaire 2025/2026 permettra d’impliquer la communauté éducative (enseignants et parents) dans la conception définitive du projet.

PAS DE VACANCES POUR LES TRAVAUX : 400 000 € INVESTIS

La municipalité a réalisé de nombreux travaux d’entretien et de rénovation cet été : installation d’un self aux Vertes Rives (45 000 € HT), reprise des installations électriques et remplacement
du système de sécurité incendie à l’élémentaire Croisière (98 800 €), reconfiguration de la zone de préparation de cuisine et réfection de l’étanchéité de la salle d’activité à l’élémentaire Sainte- Catherine, réfection des réseaux à la maternelle Fabre (48 000 €), réfection partielle de la toiture à l’élémentaire Fabre (20 300 €), nouvelle classe avec dortoir et WC à la maternelle Saint- Gabriel (23 532 €), parmi les plus importants.

Outre ces travaux, quelque 200 interventions d’entretien ont été menées au cours de l’été au sein des écoles (peinture, remplacement de chauffe-eau, changement de serrure, etc.).

POUR LE BIEN-ÊTRE DE NOS ENFANTS

Conseil Municipal des Enfants, activités périscolaires, Cité Éducative, Programme Réussite Éducative, dispositifs Coup de Pouce, Zéro Gaspi, Mon Ecol’O, Artiste à l’école... autant d’actions engagées depuis 2014 par la Ville pour accompagner les élèves dans l’éveil à la citoyenneté, l’émancipation et la réussite scolaire. Un engagement volontariste qui temoigne de la priorité accordée depuis toujours aux enfants d’Avignon.

La Ville propose des activités périscolaires (culture, sport, citoyenneté, sciences...) une après-midi par semaine dans chaque école pour stimuler la curiosité des élèves. Faire découvrir un artiste
et son art, c’est l’objectif du dispositif Artiste à l’école. Pendant plusieurs mois, un établissement accueille un artiste afin que celui-ci partage son processus de création avec les élèves. Cette année, l’Orchestre national Avignon Provence et le théâtre du Kronope noueront un partenariat avec la maternelle Saint-Jean et l’élémentaire Louis Gros.

Côté sport, des ateliers sont animés dans les écoles tout au long de l’année par une équipe de 25 animateurs. Sont également organisés des ateliers chaque mercredi après-midi dans le cadre de l’École Municipale des Sports ainsi que des stages sportifs pendant les vacances scolaires, sans oublier le dispositif étoilisation des écoles engagé depuis 2024.

Enfin, le challenge Mon Écol’O et le dispositif Zéro Gaspi (11e édition) sensibilisent les élèves à la préservation de l’environnement dans le respect des objectifs du Plan Local pour le Climat. Tout au long de l’année, les écoles participantes relèveront des défis autour du thème « sauver la planète ».

PRÉPARER LE CHANGEMENT CLIMATIQUE

Au-delà de réalisation des Fraich’Cours, des parvis végétalisés, de la prise en compte dans les constructions, réhabilitations, extensions des écoles de matériaux bio-sourcés, ainsi que de systèmes de chauffage et de rafraîchissement économes en énergie, la Ville accompagne les écoles pour lutter contre les épisodes caniculaires.

Les services de la Ville œuvrent au quotidien pour améliorer les conditions d’accueil des écoliers.
Afin d’adapter les écoles au contexte de réchauffement climatique, des travaux d’adaptation ont été entrepris au sein des établissements par le service des bâtiments communaux.

605 ventilateurs
450 brumisateurs
3 000 eco-cups distribuées dans les écoles Rideaux occultants
Jeux d’eau

Peinture isolante :

tests sur quelques vitrages, en attente des retours d’expériences. Déploiement envisagé sur des écoles les plus exposées, si résultat concluant

Pergolas et treilles végétalisées :

St Exupéry maternelle, Trillade maternelle
Programmation pour cet hiver : Farfantello élémentaire, Coubertin élémentaire

Des études sur une douzaine d’écoles sont menées avec le CEREMA pour établir la liste des éléments à envisager en vue de l’adaptation au changement climatique.

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